搞搞设计 - 达人(啊嘶啊诺)

2009/02/11 | 。。黑色大丽花。。

类别(搞搞设计) | 评论(8) | 阅读(81) | 发表于 11:11

黑暗中透漏着娇艳；

苍白中夹杂着色彩；

这是一次蜕变。。。

隐忍着，

滴着血，淌着泪。。。

等待你的是那万丈光芒，

是那一抹天鹅红般的丝滑。。。

是啊，

世界真奇妙，我心莫浮躁！

2009/02/05 | 【LOFT】屋檐之下，生活之上

类别(搞搞设计) | 评论(6) | 阅读(184) | 发表于 21:15

朋友的朋友在京近日购置了一间120平米的房子，让我帮忙想下室内设计。。。

特意强调的有两点：一、这是间LOFT 二、简约就好

于是，便动手查阅了一些文字和图片资料。。。

到此，我对之前一直萦绕耳边的“LOFT”算是有了个初步的了解：

“LOFT”在英汉词典中的解释：
KK: [

]
DJ: [

2008/12/25 | 【布老虎】变。变。变

类别(搞搞设计) | 评论(7) | 阅读(239) | 发表于 12:21

装饰变化，课程结束了。。。

鉴于最后一个立体作业完成的都比较出色，我们决定办个小展~

装饰变化，我认为重点应该在于这个“变”字。。。

至于怎么变的，那就来看看我们学生的神来之笔吧，真是应了那句：

只有你想不到的，没有我们做不到的。。。

1.【cha】一组。。。旧物换新颜

大胆地启用了了红绿这对互补色，好在比例适中，搭配恰到好处。。。

PS：那个小播放机器，是学生花10块钱收来的，很是得意啊~

2.等不及要介绍下我们的重头戏------布老虎。。。

上课那会人手一只，捧着在那哈画，觉得有点搞，

可现在这么集中一摆那么叫一个气派。。。

纹样不同，色彩不一。。。

买来时他们还都是一样的，可现在经我们学生们之手，每一只都是独一无二的了。。。

挑一个典型，给大家看下。。。

3.小白—

2008/12/25 | {自制圣诞贺卡}

类别(搞搞设计) | 评论(4) | 阅读(73) | 发表于 10:33

哈库那么塔塔。。。。

2008/12/11 | 【PS 练习画一张】if i can fly...

类别(搞搞设计) | 评论(5) | 阅读(79) | 发表于 20:28

看了booboo design博客中那篇的关于云彩的简单画法。。。

手痒痒，于是j就有了上面的画面。。。

个人很喜欢的感觉，拿上了与大家分享。

已经记不得有多少次，在梦里。。。只需轻轻用力一蹬地，

身子便轻飘飘的飞了起来。。。

飞向天际，飞向云彩，飞向那遥远的未知。。。

你也做过类似的梦吧，渴望飞翔，难道真的是人类的本能么~！？

恩，云彩的具体做法，我这就不赘述了，可以点击下面是的地址，照着做一遍哈~！

http://blog.5d.cn/vip/booboo/200812/508868.html

2008/11/23 | 【绘】很有道理的一句话

类别(搞搞设计) | 评论(3) | 阅读(80) | 发表于 11:08

天上的星星呦...你为何像地上的人群那般拥挤；
地上的人儿呦...你为何像天上的星星那般疏离。

2008/11/16 | 【FLASH动画】小鸡出壳

类别(搞搞设计) | 评论(5) | 阅读(397) | 发表于 21:36

云很白，天很蓝，小鸡刚出壳，蝴蝶有点忙。。。嘿母嘿母~

虽然有点幼稚，但总算是自己一帧帧做出来滴~鼓掌哈~！

2008/11/16 | 篆刻

类别(搞搞设计) | 评论(4) | 阅读(75) | 发表于 09:24

半成品~

2008/10/31 | 万圣节的胡思乱想

类别(搞搞设计) | 评论(8) | 阅读(72) | 发表于 16:01

我喜欢这种法式颜色。。。

还有一只小兔子哦，证明我并不孤单。。。

漫无目的的飘荡。。。该是一种幸福还是一种感伤。。。

坐着飞毯的超人啊，你在哪里~何时来接我回去。。。

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万圣节之际，请原谅我的胡思乱想，祝福所有看到这张垃圾小画的人：

节日快乐~！：0

2008/10/29 | 【书籍装帧】作业精选二三

类别(搞搞设计) | 评论(10) | 阅读(285) | 发表于 19:19

又是一门课程的结束。。。在这个即将飘雪的傍晚，我仔细的批酌着学生的作业。。。慎重地在成绩单上添上那一串串数字。。。诚然，通过这一次作业可以看出大多数学生的用心与努力。然而，分组的形式让一些懒散惯了的小家伙，得过且过。。在没上这门课程之前，有所耳闻。。。别校有个别老师最后的作业只是让学生交个电子档的封面封底，就算了事。。。我觉得这样一来，完全曲解了书籍装帧设计的内容和意义。。。因此，在这门课程授课过程中，我要求学生以分组的形式，自主名题，开本大小也没有限制，但最后我要的是一本完整的书，一本具有视觉美（来自书籍设计的吸引）、听觉美（翻阅的声音）、嗅觉美（幽默、纸张的自然气息）、触觉美（纸张的肌理、质地、翻阅的手感等）、阅读美（知识的美的享受）这五感的真实的书。。。然而现实和理想总是有差距的，而且通常这个差距还是不小滴~有些小组电脑稿件做很不错，可惜由于当地印刷产业并不完善，小打印店出来的最终效果差强人意。。。有些学生则选择周末回沈阳或者锦州，到大一点的打印店作出成品。。。我想说，作为老师，我会把这些现实因素考虑进去，最终作出公平的判定。然而，希望不要有人把这些硬件的缺憾当作借口，老师希望的，是你们可以在享受这个过程的同时，自己真的有所收获~！不多说了，上PP。。。

1.《茶道》，清新简约的风格，精致到位的版式，自然深得人心~